Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,
im 2. Semester findet an unserer Schule ein neues schulstufen- und schulübergreifendes Lernprojekt statt, an dem alle Kinder teilnehmen können. An vier Terminen während der Unterrichtszeit arbeiten die Schülerinnen und Schüler in gemischten Gruppen an Themen, die sie selbst auswählen durften.
Die Teilnahme in den jeweiligen Gruppen beruht ausschließlich auf der freien Entscheidung der Kinder.
Worum geht es dabei?
Unser Ziel ist es, interessensorientiertes und lebensnahes Lernen zu ermöglichen. Die Kinder arbeiten an Themen, für die sie sich wirklich begeistern – und können so ihre *Stärken, *Neugier und intrinsische Motivation einbringen.
Große und kleine Kinder lernen miteinander und voneinander, teilen Wissen, werden zu „Expertinnen und Experten“ und erleben, wie bereichernd gemeinsames Arbeiten ohne Leistungsdruck sein kann.
Pädagogische Schwerpunkte
- Schulstufenübergreifendes Lernen
- Austausch von Expertenwissen
- Praxisorientiertes, lebensnahes Lernen
- Ohne Noten – ohne Leistungsdruck
- Förderung von Teamfähigkeit und Rücksichtnahme
- Stärkung der Schulgemeinschaft
- Selbstständigkeit: Entscheidungen treffen & am Thema dranbleiben
- Bewusstsein für Ausdauer und Lernprozesse schaffen
- Begabtenförderung durch Interessensvertiefung
Das gesamte Schulteam begleitet die Kinder, dokumentiert die Lernprozesse und unterstützt beim Dranbleiben am jeweiligen Thema.
Bitte fragen Sie Ihr Kind …
… wofür es sich angemeldet hat und welches Thema es gewählt hat.
So können Sie Ihr Kind im Gespräch unterstützen und gemeinsam Vorfreude auf die Projekttage wecken.
Abschluss & Präsentation
Zum Schulschluss laden wir Sie herzlich zur Präsentation der Ergebnisse und Erfahrungen der Kinder ein.
Hier zeigen die Gruppen, woran sie gearbeitet haben, was sie gelernt haben und welchen Mehrwert gemeinsames Lernen für sie hatte.
Wir freuen uns auf ein spannendes Semester voller Kreativität, Austausch und Begeisterung!
Mit freundlichen Grüßen
Das gesamte Schulteam
und in Zusammenarbeit mit dem Team von 
